Знания в голову студента вложить невозможно, вне зависимости от очной, заочной, плптной, бесплатной формы. Можно преподнести учебный материал, сориентировать в литературе, объяснить в каком учебнике реклама недобросовестна, продемонстрировать мануальные навыки и заставить студента повторить увиденное, можно подобрать тематических пациентов, но студент может и забыть пройденное к зиме после получения диплома, это не редкость Знания в голову студента вложить невозможно, вне зависимости от очной, заочной, плптной, бесплатной формы. Можно преподнести учебный материал, сориентировать в литературе, объяснить в каком учебнике реклама недобросовестна, продемонстрировать мануальные навыки и заставить студента повторить увиденное, можно подобрать тематических пациентов, но студент может и забыть пройденное к зиме после получения диплома, это не редкость
Людмила
30 травня, 2012 год
Закінчила Тернопільський медуніверситет у 2008 році. Знання здобуті тут досить якісні, але для лікаря дуже важливий досвід роботи. Викладачі в університеті вимогливі. То ж хто хоче вступити халяви не ждіть. Її не буде. Якщо не вчишся, тобі покажуть на двері. Закінчила Тернопільський медуніверситет у 2008 році. Знання здобуті тут досить якісні, але для лікаря дуже важливий досвід роботи. Викладачі в університеті вимогливі. То ж хто хоче вступити халяви не ждіть. Її не буде. Якщо не вчишся, тобі покажуть на двері.