Киевский университет имени Бориса Гринченка
Киевский университет имени Бориса Гринченка имеет IV уровень аккредитации, коммунальная форма собственности.
Информация о ВУЗе:
Девиз Университета: "Образование — сущность времени"
- Киевский университет имени Бориса Гринченка — высшее учебное заведение IV уровня аккредитации.
- Университет создан решением Киевского городского совета (ІІ сесия XXIV созыва за...
детальніше Рейтинг 3.5 з 5 на підставі 215 відгуків
ВНЗ
Очень грустно...
Це не університет, а ПТУ!
P.S. А на посаді проректора з науки в нас сидить лілька грінєвіч, яка ніколи в житті наукою не займалася (хіба що вважати наукою оральні ласки яєць сороса).
На філології хлопці є?
Ужасное отношение к студентам
Причины выбрать другой университет
Остальных студентов просто щемили без адекватных советов, как исправить работу. (Лишь единицы нормально аргументировали и давали знания)
2) неорганизованность. Так как я поступала с колледжа на 3 курс, для меня было большим сюрпризом: отсутствие куратора группы; публикация расписания для заочников в день самого занятия! И конечно же академ разница из 14 предметов. Причём сдачу никто не продумао и приходилось собственными усилиями искать по всем корпусам преподавателей, находить время что бы сдать и уговаривать. И это повезло что заочка, на стационаре пришлось бы пропускать пары.
3) хамское отношение.
Студент должен, а сотрудники нет. Вы столкнётесь с тем, что от вас требуют и выставляют виноватыми, без возможности доказать обратное. Препод вас игнорит и не проверяет работу? Виноваты вы. Препод вас оскорбляет и не даёт никаких аргументов? Студент плохой.
Зато деньги дерут неплохо, особенно устраивая пересдачи.
Полезных навыков вы практически не получите. Всё чему научилось было благодаря колледжу и дополнительном самообразовании.
Это жесть!
Расскажите про ВУЗ, пожалуйста. Хочу поступать
Хотела бы поступить на факультет международных отношений, международного права, психологии, возможно языков. Буду рада услышать любые отзывы о преподавателях, общаге, о самом вузе
Інститут журналістики.
(Тільки без брехні та агресії будь ласка)
☑ Яке відношення викладачів до студентів?
☑ Чи важко потрапити на бюджет?
☑ Відношення до бюджетників?
☑ Сесія та особливості.
☑ Рівень викладання іноземної мови?
☑ Лояльність викладачів?
☑ Обладнання.
☑ Практика.
І трохи розказати... Читати відгук Хей, усім привіт. Можете розказати про ІЖ? )(Саме про нього) Сестричка у цьому році буде поступати.
(Тільки без брехні та агресії будь ласка)
☑ Яке відношення викладачів до студентів?
☑ Чи важко потрапити на бюджет?
☑ Відношення до бюджетників?
☑ Сесія та особливості.
☑ Рівень викладання іноземної мови?
☑ Лояльність викладачів?
☑ Обладнання.
☑ Практика.
І трохи розказати про ці 3 освітні програми. Яка різниця між першою і другою освітньою програмою?
Освітня програма: Видавнича справа та редагування
Освітня програма: Журналістика
Освітня програма: Реклама та зв'язки з громадськістю.
Заздалегідь дякую. Може хто відповість.
специальность математика
Юра, студент китайской филологии
Наталія, студентка Інституту філології
Институт искусств, жесть
Как оказывается потом, вариант с материалами - наглая ложь. Либо то, на чем невозможно работать, говоря о такой красоте как "батик", то есть - ткань для него, и заканчивая тем, что преподаватели просто... Читати відгук Начнем с самого банального. Обучение дорогое. При поступлении на художественные специальности заверяют, что университет предоставляет худ. материалы, и поэтому, стоимость за год не кажется столь значительной.
Как оказывается потом, вариант с материалами - наглая ложь. Либо то, на чем невозможно работать, говоря о такой красоте как "батик", то есть - ткань для него, и заканчивая тем, что преподаватели просто поджимают все под себя, и не позволяют пользоваться материалом, к примеру - инструменты в ювелирной мастерской.
Но даже на это можно было бы закрыть глаза, если бы не преподаватели и система обучения.
Учится - сложно. Куча предметов, на которых преподаватели, по большой части, совсем ничего не знают, и стоят на должностях не имея должного образования, просто, как " искусствовед".
Люди, не имея педагогичного образования, и по большой части, художественного, понятия не имеют что делают.
Столкнуться с проблемой - оскорблениями, буллингом, и личной неприязнью, можно практически с любым, кто там работает.
Оценки ставят на свой вкус.
Вот представьте, ходит студент на все пары, старается делать все задания, конечно, на том уровне, на котором он способен, а после, приходит студен, который ходил, от силы, два раза, и ему ставят 5, просто потому, что он поныл о своих проблемах, подарил преподавателю шоколадку, или просто понравился.
Это огорчает.
Преподаватели валят. Сильно. Если ты не понравился, тебя будут валить. И поверьте, на ваши работы никто не смотрит вообще. Могут обосрать, при том при всей группе.
Конечно же, проблема с н-ками, то есть посещаемости. Преподаватели не хотят вести журналы, а после, старосты групп прикрывают прогулы своих друзей. Но тут ничего нового.
Далее, следует сказать, что расписание не стабильно. Оно меняется каждую неделю, и порой, между парами, могут быть разрывы в три часа и больше. А преподаватели, которых не предупреждают, а сами они, как я понимаю, думать не умеют, не смотрят расписание, и обвиняют группу, что те пришли по расписанию, а не когда хочет преподаватель.
Преподаватели издеваться. Задерживают после пар настолько, насколько хотят. Шантажируют оценками, обсуждают внешний вид, высмеивают способности, грубят и в прямом смысле, некоторые - матерят.
Уволить таких сотрудников нереально, потому что университет, как объясняет Бацак ( директор, который вообще ничего не решает), не может найти замену. Если хотите - найдите кандидата сами. Университет этим занимается ( нет).
Спасение утопающего, дело рук самого... ну вы поняли. Помогают - единицы. Как сдавать сессии, неизвестно. Система рассчитана на то, что бы у студента не было времени на сон. Иначе, так одна барышня, преподаватель, заявила - а вы что, ночью спите?
Очень много заданий. Очень. Глупых и невозможных - не сделал, будут вымещать на тебе злость.
Каждый год университет устраивает опрос о том, как работает преподаватель, якобы для того, что бы знать, продлевать ли с ним контракт. И что вы думаете, вот эта вот "анонимная" дичь работает?
Проверяли, ставили целой группой негативные оценки самым ярким представителям ужасных преподавателей, каждый год, а университет продолжал, каждый год, заключать с ними контракт.
Кафедре срать на твои проблемы. Методисты - срали на твои документы. Приемная директора - ненавидит всех, кто туда заходит.
Не знаю, говорить о том, что в университете холодно, в столовой грязно, в еде волосы, студенты травятся, в уборных нет горячей воды, туалетной бумаги, мыла.
В аудитории холодно - разденься, некрасиво сидеть в курточке. Заболел, принес справку - не ходил, недопуск.
Это жесть, и в этом, открыто говоря, дерьме, очень сложно.
Подскажите пожалуйста
И хорошо ли там учат? Кто поступил роскажите пожалуйста потому что не знаю стоит поступать
Крута атмосфера та величезна кількість можливостей!
За 6 років навчання ніякої корупції не було,ні в мене,ні в моїх знайомих (навчаємось на різних спеціальностях та інститутах).
Здивували відгуки про неякісну освіту і професіоналізм викладачів,можливо проблема в вас і вашому ставленні до навчання? Адже,ваш успіх залежить... Читати відгук Навчатись одне задоволення! Університет дає багато можливостей реалізувати себе в обраній професії. Багато практики і це,на мою думку,найголовніше у навчанні.
За 6 років навчання ніякої корупції не було,ні в мене,ні в моїх знайомих (навчаємось на різних спеціальностях та інститутах).
Здивували відгуки про неякісну освіту і професіоналізм викладачів,можливо проблема в вас і вашому ставленні до навчання? Адже,ваш успіх залежить лише від вас самих! Навчання в університеті не означає,що не потрібно займатись саморозвитком.
Раджу вступати в Грінченка!
студентка 2 курсу спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»
Студент 2 курсу спеціалньості «Історія та археологія»
Хочу поділитися своїм досвідом навчання в університеті Грінченка. По-перше,мої сподівання справдилися,я дійсно отримав те,що очікував. По-друге,я задоволений викладачами. Вони дійсно професіонали в своїй справі,проводять дуже цікаві лекції та семінари. Я вже з нетерпінням чекаю археологічної практики,розкопок. Сподіваюсь внести щось вагоме в історію України.
Дякую за увагу,буду радий якщо допоміг... Читати відгук Доброго дня! Я студент 2-го курсу,спеціальності історія та археологія.
Хочу поділитися своїм досвідом навчання в університеті Грінченка. По-перше,мої сподівання справдилися,я дійсно отримав те,що очікував. По-друге,я задоволений викладачами. Вони дійсно професіонали в своїй справі,проводять дуже цікаві лекції та семінари. Я вже з нетерпінням чекаю археологічної практики,розкопок. Сподіваюсь внести щось вагоме в історію України.
Дякую за увагу,буду радий якщо допоміг вам у виборі!
Враження від персональних днів відкритих дверей
Специальность психология
Елена Витальевна Таран!
Высшее искусство, которым обладает учитель, - это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний. (Альберт Эйнштейн)
Английский язык и перевод.
И... все факультеты находятся в одном здании?
Хочу узнать об универе
История и археология
почти как в американских фильмах
кто поступил на филолога укр языка
я вот только что узнала, что поступила - пишите, пообщаемся))00
Щодо факультету сходознавства
У меня важный вопрос
Англійська філологія
Більшість викладачів адекватні, профільні предмети (лексикологія, теоретична фонетика і граматика, історія літератури) викладають дуже гарні викладачі. Деякі, звісно, дуже вимогливі, але на те є причини.
Під час навчання на заочці багато хто повилітав,... Читати відгук Не знаю, як зараз з Руснак, але за 4 роки навчання в Гуманітарному інституті(зараз розділили на Інститут філології і т.д.) жодного разу не було прикладу корупції.
Більшість викладачів адекватні, профільні предмети (лексикологія, теоретична фонетика і граматика, історія літератури) викладають дуже гарні викладачі. Деякі, звісно, дуже вимогливі, але на те є причини.
Під час навчання на заочці багато хто повилітав, але якщо відвідувати пари і виконувати обов'язковий мінімум - навчатися доволі легко і результативно.
Єдиний мінус заочної форми - рівень розмовної англійської не підвищити, адже мова вивчається з наукової точки зору, тому дуже багато теорії, а не практики.
Стоит ли сюда поступать на факультет журналистики?
Стоит ли поступать?
уровень преподавания на восточной филологии